亲爱的读者朋友：
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和*的十九大精神，全面落实《国家教育事业发展“十三五”规划》关于“继续推动国防教育特色学校建设”的总体部署，在学校自主申报、省级教育行*部门推荐基础上，经专家遴选与公示，教育部综合认定北京航空航天大学等所学校为第三批国防教育特色学校，现将国防教育特色学校名单予以公布。
请各地教育行*部门、各国防教育特色学校依照《国防教育特色学校基本要求》，从当地实际出发，进一步做好国防教育特色学校建设工作，确保国防教育特色学校创建目标任务的完成。各地教育行*部门及时将工作进展情况和发现的有关问题报告我部。
联系单位：教育部国防教育办公室，-，电子邮箱：
moe.edu.cn。
附件：1.第三批国防教育特色学校名单
2.国防教育特色学校基本要求
教育部
年11月16日
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新一轮高考改革，国家正在进一步健全多元录取的高校招生机制，逐步改变单纯以考试成绩评价录取学生的倾向，注重发掘“研究型”人才在中学阶段的培养。教育部在《普通高中“研究性学习”实施指南(试行)》的通知中指出“研究性学习是《全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)》中的重要内容，是全体普通高中学生的必修课。
年，新高考地区-山东省各高校发布的综合评价招生简章都提出明确的资格要求，“高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践，并完成不少于6学分的考察探究活动(研究性学习、研学旅行、野外考察等)”，研究性学习不再是针对少数学生开展的偶发性教学活动，而是面向全体高中生的常规形态。
为此，北京芝麻花开教育科技有限公司将在寒假期间，举办“陪你画～我的人生！我做主！”暨《第二届.人文类.中学生走进名校课题综合实践国内外系列线上、线下研学营》，研究性课程通过开放性、探究性情境设计，积极探索基于情境、问题导向的互动式、启发式、探究式、体验式的“线上教学”，积极开展验证性实验和探究性实验教学，助力培养学生的创新思维、实践能力、合作学习的意识。我们主张在真实的研究性学习项目中，帮助学员们打破科学界限，实现学科与专业知识的深度融合，让学员们拥有发现问题、思考问题、解决问题的能力，及由此获得深入的专业知识和丰富的拓展知识，正是高考评价体系的核心内容。通过研究性课题的学习，帮助学生们充分认知专业设置，深度了解自身的学科特长、学习潜能，明确自己的学科能力与兴趣方向，精准定位自己的高中选科与大学专业方向。深度探访首都名校专业与招生新*，同时走进著名企业，由名师生涯课程指导和生涯规划大赛的形式与“你的未来对话”、“与你的未来互动”。
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